martes, 31 de marzo de 2020

AUDIOLIBROS

Debido a la extensión de la cuarentena queremos informar que la Biblioteca permanecerá cerrada hasta el 13/04. Esperamos pronto volver a acompañarlos pero mientras #QuedateEnCasa disfrutando de estos audiolibros https://drive.google.com/…/1T92Dv070-T-NoI5Eogy1ERbtSBG2ZJze.
Cualquier duda o consulta pueden comunicarse a través de mensaje privado a esta página o vía mail a bibliotecailusiones@gmail.com

lunes, 30 de marzo de 2020

RECURSOS DIGITALES

La Biblioteca del Congreso de la Nación pone a disposición una gran variedad de recursos virtuales para aprender y entretenerse: talleres y cursos virtuales, publicaciones digitales, reflexiones sobre arte y cultura, podcasts para escuchar cuentos y relatos, y videos de artistas, narradores y escritores, quienes nos comparten sus lecturas y experiencias.


lunes, 16 de marzo de 2020

SUSPENSIÓN DE ACTIVIDADES

Comunicado Oficial: Ante la situación de emergencia sanitaria COVID-19 de público conocimiento, la Dirección de Cultura y Educación informa que a partir del día lunes 16 al 31 de marzo inclusive, se *SUSPENDEN todas las actividades en las bibliotecas barriales y éstas cierran sus puertas. Ante cualquier duda, comunicarse al teléfono de la Dirección (425513). ¡Muchas gracias!

martes, 18 de febrero de 2020

APERTURA

¡Volvimos! Retomamos las actividades en la biblioteca con todos los materiales y servicios que tenemos para ofrecer. ¿Todavía no la conoces? ¡No esperes más para acercarte! Estaremos atendiendo de lunes a viernes de 16 a 18 hs en Bolívar 128.


viernes, 3 de enero de 2020

DÍA MUNDIAL DEL BRAILLE

Una vez más ¡celebramos otro año de la creación de los puntitos!
Con motivo del aniversario del nacimiento de la figura de su creador, el francés Luis Braille (1809-1852), cada 4 de Enero se celebra el Día Mundial del Braille. La Unión Mundial de Ciegos (UMC) así lo decidió en noviembre del año 2000, instituyendo esta fecha con el objeto de difundir y promover este sistema de lectoescritura para personas ciegas y con baja visión que les permite leer con la yema de sus dedos y así posibilitar su inclusión en todos los entornos donde se desenvuelven.