SI PENSAMOS QUE TENEMOS
QUE ACEPTAR AL OTRO COMO ES, DEBEMOS APRENDER A CONOCER Y RESPETAR LA
DIVERSIDAD DE PROBLEMATICAS QUE A DIARIO SE NOS PRESENTAN ENTRE ELLAS, LAS
PERSONAS CIEGAS Y/O BAJA VISION.
LA ESCUELA NRO 15 DE NUESTRA CIUDAD TIENE UNA
ALUMNA EN PRIMER AÑO INTEGRADA Y SE HA PENSADO EN CONJUNTO CON LA ESCUELA 502 Y
BIBLIOTECA ILUSIONES DESARROLLAR UN PROYECTO. EL PROPOSITO ES INTERCAMBIAR
INFORMACION, RECURSOS DE LA BIBLIOTECA CON LOS ALUMNOS DE PRIMER AÑO.
OBJETIVO GENERAL
CONCIENTIZAR AL NIÑO Y A
SU FAMILIA LA IMPORTANCIA DE SOCIALIZAR LA FUNCION QUE CUMPLE LA BIBLIOTECA
BRAILLE Y PARLANTE ILUSIONES A TRAVES DEL CONOCIMIENTO DE MATERIALES EN BRAILLE
Y RECURSOS DIDACTICOS ADAPTADOS PARA NIÑOS CIEGOS O CON BAJA VISION.
VALORAR LAS DIFERENCIAS
FAVORECER LA EXPRESION,
COMUNICACIÓN Y SOCIALIZACION
FOMENTAR EL RESPETO POR LA
DIVERSIDAD
FAVORECER LA EMPATIA Y
AUTOESTIMA DEL NIÑO/A CON DISCAPACIDAD VISUAL.
ALGUNAS IMAGENES DEL PROYECTO!
UNA EXPERIENCIA MUY PRODUCTIVA, ENRIQUECEDORA!!!!
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